Piombino: corsi di formazione del Progetto F.A.R.O

PIOMBINO – Aggiornato il programma dei corsi di formazione PR FSE + (Progetto F.A.R.O) organizzati dalla Biblioteca civica Falesiana.

Prosegue con successo il ciclo di corsi di formazione del Progetto F.A.R.O – Formazione e Apprendimento per la Resilienza e l’orientamento, organizzato dalla Biblioteca civica Falesiana del Comune di Piombino, nell’ambito dell’intervento di formazione permanente promosso dalla Regione Toscana e finanziato attraverso il Programma FSE + 2021-2027.

Il programma formativo, che prevede complessivamente quattro corsi con sede a Piombino, ha già visto la conclusione positiva dei primi due percorsi:

Inglese intermedio

Corso di Italiano L2 per stranieri – livello base

Si comunica che il calendario dei restanti due corsi ha subito alcune modifiche rispetto a quanto precedentemente annunciato. Di seguito le nuove date:

L’Intelligenza Artificiale nella vita quotidiana e nel lavoro
4 incontri
Dal 4 al 25 marzo 2026, il mercoledì, dalle ore 15.00 alle 17.00

Mindfulness per tutti

5 incontri
Dall’8 aprile al 6 maggio 2026, il mercoledì, dalle ore 14.30 alle 16.30

Tutti i corsi sono gratuiti e rivolti a cittadini adulti residenti o domiciliati nella provincia di Livorno.

Le attività si svolgeranno presso l’Auditorium del Centro Giovani, in Viale della Resistenza n. 4, Piombino.

Per informazioni e iscrizioni è possibile rivolgersi alla Biblioteca civica Falesiana, via Emanuele Appiani n. 32
tel: 0565 226110
mail: biblioteca@comune.piombino.li.it.

Il progetto F.A.R.O. è attualmente in corso di realizzazione presso la rete delle Biblioteche e degli Archivi del Sistema Documentario del Territorio Livornese (SDTL). Il SDTL è risultato tra i beneficiari del bando regionale “Giovani e adulti in-formati”, finalizzato alla realizzazione di interventi di educazione permanente non formale per la popolazione adulta maggiorenne nel triennio 2024–2026 (Azione 2.f.10).

Sono oltre cento i corsi attivati in tutta la provincia di Livorno grazie a questo intervento, che intende promuovere l’educazione permanente come opportunità di crescita personale e benessere collettivo, valorizzando la conoscenza, il pluralismo, l’informazione e la comunicazione, e ponendo biblioteche e archivi al centro dei processi di apprendimento e inclusione culturale.